Schulblog

Dein Reisesegen zur Herausforderung 2019

gott segne deinen weg

die sicheren und die tastenden schritte

die einsamen und die begleiteten

die großen und die kleinen

gott segne seinen weg

mit atem über die nächste biegung hinaus

mit unermüdlicher hoffnung

die vom ziel singt, das sie nicht sieht

mit dem mut, stehenzubleiben

und der kraft weiterzugehen

gottes segen umhülle dich auf deinem weg

wie ein bergendes zelt

gottes segen nähre dich auf deinem weg

wie das brot und der wein

gottes segen leuchte dir auf deinem weg

wie das feuer in der nacht

geh im segen

und gesegnet bist du segen

wirst du segen

bist ein segen

wohin dich der weg auch führt

 Katja Süß

DANKE an alle Helfer und Unterstützer

Heute haben alle Klassensprecher und Stellvertreter der Klassen 5-12 eine/n neue/n Schülersprecher/in gewählt. Aufgestellt haben sich Annika aus Klasse 10, Jason aus Klasse 9 und Annabell aus der 8. Klasse.

Das Ergebnis der Wahl ergab: von 14 Schülern wählten 4 Jason, Annika erhielt 10 Stimmen und Annabell erhielt leider keine Stimme, vielleicht klappt es ja beim nächsten Mal.

Annika und Jason nahmen beide die Wahl an, somit sind Annika und Jason als Schülersprecher und Stellvertreter euer Sprachrohr zwischen Lehrern und Schülern.

Als nächstes stand die Wahl des Vertrauenslehrers im Raum. Zur Wahl standen Frau Bach & Frau Deutsch-Müller. Von 16 Stimmberechtigten wählten 7 Frau Bach, 9 entschieden sich für Frau Müller. Frau Bach hat nun ihr Zepter an Frau Müller weitergegeben.

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• Exkursionen oder Klassenfahrten
• Interessante Unterrichtsthemen
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„Mehr als die Vergangenheit interessiert mich die Zukunft, denn in ihr gedenke ich zu leben.“ (Albert Einstein)

Machen wir uns nichts vor – Zukunft heißt Digitaliserung! Diesen Trend wollen auch wir an unserem kleinen Gymnasium mitgehen. Wir machen es uns zu einem der wesentlichen Bildungs- und Erziehungsziele, die Kids auf die Welt „da draußen“ vorzubereiten. Das muss bedeuten, dass Schule einen fundierten Beitrag zum Umgang mit digitalen Medien leisten sollte, denn die zunehmende Tertiärisierung unserer Gesellschaft basiert auf Digitalisierung.

Beamer oldschool – Tafel romantisch – Polylux Steinzeit!

Ja, die Zukunft heißt Display und vor allem dessen Einbindung in interaktive Instrumente der Unterrichtsgestaltung – am Montag war es endlich soweit:

Wir starteten unser Pilotprojekt mit dem ersten 70-Zoll-Monitor und dessen Anbindung an ein drahtloses Netzwerk. Die Entwicklung des Tafelbildes kann von nun an digital geschehen. Die Schülerinnen und Schüler können ihre Antworten über Tablets vom Platz aus eingeben. Und das Beste: Tafelbilder, digitale Karten, Grafiken, Videos und Sound sind in bester Qualität aus jedem Winkel des Raumes erkennbar – adieu schwierig lesbare, kontrastarme und unscharfe Projektionen.

Die Schülerinnen und Schüler der Klasse 7 durften als erste das neue Gerät im Geografieunterricht auf Herz und Nieren prüfen und alle waren sichtlich begeistert. Es ist unsere Vision nach und nach mehrere Klassenzimmer in zeitgemäße Medienräume zu verwandeln. Wir wollen unseren SchülerInnen somit beste Unterrichtsqualität bieten. Und noch besser: ab und zu ist es doch auch schön mal mit Kreide an die Tafel zu schreiben… kein Problem, denn die traditionelle Tafel kann man einfach darüber schieben. Klassik meets Moderne.

Auf geht’s – leben wir Zukunft!

Paul Dimmel

Wie in jedem Schuljahr fand die Auswertung des Sportfestes in der Turnhalle statt und manches Team freute sich über die gewonnene EISBOMBE . Natürlich gab es auch in diesem Jahr Auszeichnungen für besondere schulische Leistungen und den Einsatz für unsere Schule …

Natürlich wurde in der letzten Schulwoche und in den Ferien wieder viel gewerkelt und manches Zimmer verschönert …

Sportfest im SJ 2018/19: Lasset die Quidditsch-Meisterschaften beginnen 

Im vergangenen Schuljahr sollte das Sportfest mal etwas anders aussehen. Nein, es wurde nicht mehr in Klassenformationen um die besten Ränge gekämpft, sondern in klassenübergreifenden und bunt-durchmischten Teams. So konnten sich die SchülerInnen aus den unterschiedlichen Jahrgängen mal näher bzw. zum Teil ganz neu kennenlernen. Wir sahen darin einen interessanten Ansatz für ein harmonisches Wir-Gefühl zwischen den verschiedenen Altersstufen unserer kleinen Schule.

Die Teams hatten dabei recht kreative Namen aus der Welt der Tiere: So gab es z.B. Eulenmäuse, Bergorillas oder auch Tanzbären…

Die SportlerInnen traten dabei im Kampf um den 1. Platz im Bereich der klasssich-leichtathletischen Disziplinen (Sprint und Wurf)sowie um den 1. Platz im Quidditch-Turnier an. Dabei fungierten die älteren Schüler in jedem Team als Gruppenchefs und es gab zusätzlich pro Team einen Coach – unsere LehrerInnen. Herr Dr. Börner war unser Stadionsprecher und sorgte mit seinen Burnersprüchen für einen reibungslosen Ablauf.

Das Quidditch-Turnier bot Spannung bis zur letzten Runde, denn die Tanzbären lieferten sich ein packendes Finale mit den Eulenmäusen. Am Ende konnte der Underdoc der Tanzbären das Turnier für sich entscheiden. Beim Quidditsch mussten die Teams jeweils einen Ball durch die Tore (das waren Ringe, die von einem eigenen Spieler getragen wurden) schießen – dies wiederum stark angelehnt an Handballregeln. Ein herzliches Dank geht auch nochmal an unsere Kampfrichter-KollegInnen, die für einen fairen und regelkonformen Ablauf sorgten.

Aber ganz egal, wer gewonnen hatte; es war ein abwechslungsreiches und spannendes Sportfest; alle TeilnehmerInnen hatten sichtlich Spaß und der Teamgedanke bekam durch die klassenübergreifenden Teams eine ganz neue Dimension an unserer Schule: Groß und Klein schwitzten gemeinsam an einer Seite…

Unsere Jungs aus Klasse 11 und 12 rockten das Regionalfinale Volleyball in Dresden. Glückwunsch!